最近在看《卡尔.威特的教育》，还没看完，感觉就是现在开始教育22只嫌晚不嫌早不嫌小。还有就是多么希望自己有大把大把的时间带22，因地制宜、就地取材的在和22的游戏中激发他的求知欲和学习的潜能。看完之后，我会整理出我觉得可行的内容续在本篇后面和大家交流。

      昨天我对长辈高声了：（ 我知道不对不尊重长辈没有始终给22一个好的榜样，事情是因为22用哭闹的方式执拗的在饭后想要旺旺雪饼，我坚持不能迁就他，狠心几次他就知道哭闹不是解决问题的办法，小孩其实是懂的。但岳父母数落我一定要给他，怕把他哭坏了，我固执的就是坚持3岁前是孩子形成性格和习惯的关键，就这样声音越来越高了。后来我道歉了，长辈也能明白我并非故意冒犯。我并不是要做个书呆子按图索骥的要把22培养成一个天才或神童，看到现在的孩子读书那么累，而家长也为孩子的学业那么操心，不想几年后22也这样 我们也这样。我没有经验 所以就从书本中前人的经验里去找，于是有了自己教育孩子的一套想法 兴冲冲的想要付诸实施，我也尽可能减少和传统的冲突 尽量让我的想法也能被长辈接受，比如不让孩子说奶语 一开始就说正确的字词句 为他以后的学习打下基础，还有不让孩子喝饮料 坚持多喝白开水……因为毕竟我和孩子在一起的时间肯定没有岳父母带他的时间多，我希望他们能和我统一想法，但却不能要求他们如何如何  不妥。所幸的是从22才16个月起就送托儿所了，5个月来每天9点到下午4点是在学校过集体生活 老师的教育理念和我合拍 也不会过分宠他。

    我会多抽时间和22在一起，我要带他多接触大自然。带孩子是门学问，同时带孩子也需要自己有学问 这样才能抓住一切细节教孩子知识。上海有些什么亲子的好去处 大家知道的就告诉我哦：）

    另记一笔：大年初一（09.1.26）的时候突然发现22右边的一颗门牙缺了一半，什么时候磕掉的都不知道。估计磕的时候脆脆的 他都没觉得疼。还好是乳牙，换牙以后就好了，但愿换牙后别再磕了 否则就跟我一样了：P  也不用那么象吧 哈哈：）